借鉴瑞士高职教育经验提升院校社会服务能力被引量：10

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摘要没有教学，大学就不能称其为大学；没有科研，大学就不是高水平的大学；没有社会服务，大学就不是现代大学。我国高等教育法规定高等学校有人才培养、科学研究和为社会服务三大功能。高职院校以直接为社会经济发展服务，为产业、行业培养各类高素质技能型人才为办学宗旨。与普通高校相比，其社会服务的功能更为突出。

作者邓志良

机构地区常州信息职业技术学院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期43-44,共2页 China Higher Education

关键词社会服务能力高职院校教育经验高素质技能型人才现代大学瑞士借鉴高等教育法规

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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