以社会需求为导向,培养计算机应用型人才被引量：4

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摘要我国高等学校计算机专业建立于20世纪50年代。经过近60年的迅速发展．经历了从精英化教育到大众化教育的必然发展阶段，目前在校生多达40余万人．成为我国高等教育中最大的本科专业。研究型、工程型和应用型是三种不同类型的教育．其中应用型人才的数量最巨大、社会需求最广泛。研究计算机应用型人才的培养目标与模式、课程体系与设置、教学方法与环境等，势在必行。

作者奚春雁陈明

出处《计算机教育》 2010年第5期1-1,共1页 Computer Education

关键词应用型人才计算机专业社会需求培养目标大众化教育导向高等学校本科专业

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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