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《淡水环境安全》公选课实践性教学探索

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摘要本文以《淡水环境安全》课程为例,以实践性教学探索为目的,在公选课教学内容设置和编排上进行了探索,并以这些措施对学生学习积极性的提高和对教学效果的影响进行了评价,提出了一套行之有效的公选课实践性教学探索的途径,以供大家参考、讨论。

作者万能汤俊

机构地区常熟理工学院生物与食品工程学院

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第11期76-76,共1页

关键词公选课实践性教学探索

分类号 X52-4 [环境科学与工程—环境工程]

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