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五年制高职机电专业多元整合课程体系的构建 被引量:7

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摘要 课程建设是高等职业教育专业建设的核心,是有效提高教育教学质量的基础。作为国民高等教育重要组成部分的五年制高等职业教育,由于办学的时间不长,经验不多,其特色和优势尚未能通过课程的整体优化来得到充分显现。本文就五年制高职机电专业人才目标的确定,课程体系的构建、课程内容的优化等方面作了阐述。
作者 王猛
出处 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2010年第1期92-96,共5页
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