期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
渗透艺术元素 优化语文教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》总目标的第一条就指出:“在语文学习过程中.培养爱国主义情感、社会主义道德品质.逐步形成积极的人生态度和正确的价值观.提高文化品位和审美情趣。”
作者
邱琴
陈灵世
机构地区
浙江温岭市实验小学
出处
《小学教学研究》
2010年第4期23-24,共2页
关键词
语文教学
艺术元素
《语文课程标准》
优化
爱国主义情感
学习过程
审美情趣
文化品位
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈纯.
探究创设情境欣赏音乐[J]
.学苑教育,2012(13):83-83.
2
杨兵科.
初中数学教学中引入艺术元素初探[J]
.商情,2013(12):134-134.
3
朱宏飞.
激发高中生物教学的艺术元素研究[J]
.高考,2013,0(12X):59-59.
4
范芬兰.
把“艺术元素”引入政治教学[J]
.新一代(理论版),2012(4):180-180.
5
王辉.
艺术元素在高中英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2012(90):96-96.
6
方黎.
把“艺术元素”引入思想品德课教学[J]
.中学教学参考,2012(3):48-49.
7
刘恒志.
活化造型艺术,提高读图能力——初中地理课堂引入艺术元素策略研究[J]
.考试周刊,2016,0(46):141-141.
8
田源.
探讨初中美术教学中的情感教育[J]
.情感读本,2016,0(11X):16-16.
小学教学研究
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部