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职业学校英语教学现状及教师采取的对策
被引量:
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摘要
职业学校的学生大部分是英语学困生,对英语不感兴趣。基于此,教师如何教书育人,把英语变成学生爱学、乐学的实用课程就成为英语教师特别关注的问题。
作者
张如珍
机构地区
临沂科技学校
出处
《成才之路》
2010年第2期54-55,共2页
Way of Success
关键词
英语教学
备课
英语活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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