摘要
辅导员博客的构建是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要。高校可以根据实际情况将辅导员博客作为日常思想政治教育的一种常态模式开展工作。构建初期,需要对辅导员博客的日志内容、依托平台、日志更新和评论回复等工作加以规范,通过建立监管制度、重视宣传和反馈、开展培训和评比、促进交流与规划来进行管理。目前辅导员博客的构建、规范和管理仍处于初期探索阶段,还有一些问题需要在实践工作中进一步检验和思考。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第2期101-104,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
