摘要
人文素质是学生职业素质的核心,淑女教育是人文素质培养的重要途径。淑女教育可通过外塑形象、内炼修养提高学生素质,是提高护理人才质量的重要手段。淑女教育是护理事业发展和执业的需要。应从礼仪培训入手,多途径、多内容、多方法实践淑女教育。
出处
《中华护理教育》
2010年第2期85-86,共2页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
教育
护理
学生
职业素质
Education, Nursing, Student
Professional Quality