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信息技术改变语文教学

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摘要利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点，能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，使乐学落到实处。

作者刘建兰

机构地区江西省瑞金市八一小学

出处《中国信息技术教育》 2010年第5期76-76,共1页 China Information Technology Education

关键词语文教学信息技术多媒体技术综合处理图文并茂教学环境学习兴趣交互式

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2010年第5期

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