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艺术工学特色服装专业人才培养模式与目标探析 被引量:27

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摘要 如何使艺术工学特色专业的办学尽早地从经验走向科学?本文以服装设计与工程专业为例,对艺术工学人才及其培养模式进行诠释与研究。认为艺术设计的学科属性为艺术工学,艺术工学特色的人才培养就是要艺术工程化、工程艺术化。具有艺术工学特色的服装专业创新人才要实施“艺工结合、文理渗透”培养,其培养模式有工程+艺术、艺术+工程、艺工融合三种模式。
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期31-34,共4页 China University Teaching
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