浅谈初中地理兴趣教学十法

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摘要兴趣是最好的老师，是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说：“教育使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”因此，教师要熟练地驾驭教材及与之相关的知识，把知识性、艺术性、教育性与趣味性有机地结合起来，采用灵活多样的教学方法，让学生保持浓厚的学习兴趣。那么，怎样培养学生的学习兴趣呢？下面谈谈我的几点体会。

作者徐光来

机构地区浙江德清县三合中心学校

出处《中学教学参考》 2010年第6期77-78,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词兴趣教学初中地理学习兴趣课堂注意力教育家教学方法知识性催化剂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.55

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中学教学参考

2010年第6期

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