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全国中小学书法教育调查报告
被引量：
8
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摘要
本文以全国24省市、自治区的专家、学者、老师及社会各界专业人士、中小学校长和高校研究生、本科生的问卷调查为佐证。揭示了我国中小学书法教育存在的问题,分析了问题的原因,阐明了相应的观点。
作者
胡建铭
周彭
万瑾林
机构地区
蕲春县委办公室
华中科技大学
出处
《湖北成人教育学院学报》
2010年第1期29-31,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
全国
中小学
书法教育
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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湖北成人教育学院学报
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