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诗意的语文，快乐的课堂

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摘要圣人孔子非常主张激发学生的“乐学”，他曾自我评价说：“其为人也，发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”，这充分说明贯穿在孔子整个学习活动中一个重要的心理是无穷的乐趣。

作者岑中梅

出处《师资建设》 2010年第2期34-36,共3页

关键词语文诗意课堂快乐 “乐学” 自我评价学习活动孔子

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] I207.42 [文学—中国文学]

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师资建设

2010年第2期

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