期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Coursebook Evaluation on College English INTENSIVE READING
Coursebook Evaluation on College English INTENSIVE READING
下载PDF
职称材料
导出
作者
Chen Meimei
机构地区
Central South ＇University
出处
《教师》
2009年第24期91-93,共3页
Teacher
关键词
英语
阅读教学
语言学
写作
Language skills
materials analysis
materials evaluation
materials adaptation
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
葛亚丽.
The Communicative Approach in the Teaching College English Intensive Reading[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2003,32(S2):147-151.
2
张建庄.
Output-based College English Intensive Reading Classroom Teaching[J]
.青年文学家,2010,0(12X):47-48.
3
林隆清.
The Application of Textual Cohesion and Coherence to the Teaching of College English Intensive Reading[J]
.读与写（教育教学刊）,2007,4(9):4-6.
4
张静.
Integrative Interpretation of Textual Coherence and Teaching of College English Intensive Reading[J]
.海外英语,2011(14):97-98.
教师
2009年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
