摘要
综观国内媒介素养研究，在为数不多的实证调查研究中，关注的都是城镇人口．特别是城市的青少年，很少涉及农村人口。由于我国城乡的二元结构，农村的社会经济落后于城镇，农村人口，特别是少年（小学生）受大众媒介的影响更大．媒介素养的提高更为重要。为此，我们选择浙江省长坑小学为研究对象。长坑小学位于浙江省缙云县东渡镇长坑村．物质资源相对匮乏，是丽水市规模较大的农村寄宿制学校之一。
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第1期42-43,共2页
China Radio & TV Academic Journal
基金
2008年度国家广播电影电视总局部级社科研究项目"媒介素养教育研究"成果
