摘要
本文提出了适合浙江实际的农村学校卫生管理组织和三级保健网络的模式;提出了农村学校卫生保健人员、保健器材设施配备的适宜标准,建立农村学校卫生保健档案,建档率达100%;加强对校医和保健教师的业务培训,完成编写《校医和保健教师培训工作手册》,经过三年五期的培训,累计培训208人次,培训率达100%,业务考核平均成绩分别由培训前的51.6分和44.2分提高到82.5分和80.2分;研究农村学生健康状况的改善,对农村学生进行健康体检,学生体检率达到97%以上;加强对检出学生常见病的防治,矫治率达95%以上,四种主要的学生常见病患病率明显下降,肠道寄生虫病、沙眼、龋齿、头虱患病率分别从干预前的33.8%、30.1%、21.3%、21.7%下降到干预后的12.3%、20.4%、13.5%、11.6%,并基本控制了学生近视率的上升幅度。
出处
《浙江预防医学》
1998年第10期591-594,共4页
Zhejiang Journal of Preventive Medicine
