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推行探究式教学模式及实施创新创业人才培养被引量：8

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摘要探究式教学模式在我国新一轮的高职教育教学模式改革中有着独特不可替代的价值,通过探究式教学模式的实施,使高职学生创新能力和就业能力得到培养,弥补传统教学模式重学科知识传授、轻能力培养的缺陷,因而已经成为高职院校创新创业教育的新途径。

作者勾殿红张贺公

机构地区盘锦职业技术学院

出处《辽宁高职学报》 2010年第1期10-12,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational

基金辽宁省教育厅2007年高等教育教学改革研究项目立项课题(458)

关键词创新创业教育探究式教学模式角色定位角色转变高职院校

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2010年第1期

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