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健康教育对可达龙治疗老年人房颤不良反应的影响

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摘要 目的探讨健康教育对可达龙治疗老年人房颤不良反应中的影响。方法将88例应用可达龙治疗老年房颤的患者随机分为观察组和对照组各44例,对照组给予常规治疗护理,观察组在此基础上对患者和家属实施多种形式的健康教育,比较两组不良反应发生率的变化。结果观察组不良反应的发生率明显小于对照组(P<0.05)。结论对可达龙治疗老年人房颤患者实施健康教育,能减少不良反应,提高生活质量。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第23期2961-2962,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
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