计算机类专业人才培养3+1模式的探讨被引量：7

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摘要高等学校要担负起培养高素质的创新型及应用型人才的历史使命,就必须深化教育改革,构建新形势下的人才培养创新模式。本文探讨了3+1人才培养模式机制中的关键内容,提出了在这种创新模式中要解决的两个主要问题,即校企实质性合作问题及模块化课程设置问题。

作者谢丽聪白清源

机构地区福州大学数学与计算机科学学院

出处《福建电脑》 2010年第1期171-172,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词人才培养模式校企合作企业基础平台

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G641 [文化科学—高等教育学]

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