摘要
为使学生更好地融入企业,使学生得到有效训练,做到学以致用,本文根据工科学生毕业环节的特点,提出了一种"设计+工程项目"的毕业环节教学方法。结合机械类专业的特色,采用设计和工程实际相结合,综合所学的知识与实际开发过程融为一体的方式,加强学生主动性、创新性,指导学生重视文献的调研和总结,掌握科技论文撰写的方法,有效提高教学质量和学生的工程设计能力。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第5期80-81,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
江西省教育科学"十一五"规划重点课题
课题编号为07ZD044
江西省教育厅教改立项课题
