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论《寄小读者》的经典化历程

On the Classic Course of To the Young Readers
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摘要 从百年中国儿童文学史发展的角度,仔细考察冰心的散文集《寄小读者》的经典化历程,可以发现,《寄小读者》的经典化是以其作品内容以及艺术特色的内在资质最终确立了它的经典地位的。现在它已成为学术界关注的研究热点之一,探讨它的经典化对于当下儿童文学作家的创作有着重要的启示作用。 From the perspective of centennial history of the development of China Children's Literature, a close study on the classic course of Bing Xin's Collection of essays To the Young Readers shows it established its position by the content and artistic features. Nowadays it becomes one of the heated points of the academic research. Exploration of its classic course is significant to today's Children Literature Creation.
作者 许军娥
出处 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2009年第6期17-21,共5页 Journal of Langfang Normal University(Social Sciences Edition)
基金 陕西省教育厅科学研究计划项目(08JK184) 陕西省教育科学"十一五"规划2009年立项课题(SGH0902278) 咸阳师范学院2008年专项科研基金资助引进人才项目(08XSYK301)
关键词 冰心 《寄小读者》 经典化 Bing Xin To the Young Readers canonize
  • 相关文献

参考文献20

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共引文献27

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