论方言区高职院校普通话教学改革与创新被引量：3

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摘要针对方言区高职院校普通话教学中存在的问题,文章从确定教学目标、改善教学方法、创新教材内容等方面对普通话教学改革进行研究和分析,旨在提高高职学生普通话水平及口语交际能力。

作者李裘

机构地区广东科学技术职业学院

出处《职业教育研究》 2010年第1期107-108,共2页 Vocational Education Research

关键词方言区高职院校普通话教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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