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工科物理实验课程改革的思考
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3
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摘要
根据《重点高校工科物理实验教学改革指南》的精神,建立了大学物理实验课程新体系,实现了层次化和模块化,将整个课程体系分为三个层次、八个模块。在教学内容改革方面,以系统化地教授学生各种实验方法、训练基本科学实验能力为主;在教学方法改革方面,实行传统教学方式和开放式教学方式相结合,既注重基础知识的训练,又充分发挥了学生的才能,实现因材施教。
作者
周开学
王殿生
机构地区
石油大学应用物理系
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1998年第5期66-68,共3页
Research and Exploration In Laboratory
关键词
物理实验
课程体系
教学改革
实验方法
分类号
O4-33 [理学—物理]
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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实验室研究与探索
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