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高职院校体育课程教学模式现状分析与研究

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摘要随着高等职业教育的快速发展,高职教育中的重要组成部分体育教学也随之出现了一系列的问题,笔者就目前高职院校体育课程教学所存在的问题以及研究现状进行分析并提出一些建议。为构建适合21世纪高校体育教育新思想,又具有高职院校特点的体育教学模式体系提供依据。

作者庞建民

机构地区江苏财经职业技术学院基础教学部

出处《贵州体育科技》 2009年第4期55-58,共4页 Guizhou Sports Science and Technology

关键词高职院校体育课程体育教学模式

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练] G718.5 [文化科学—运动人体科学]

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贵州体育科技

2009年第4期

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