期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“服装结构设计”课教学内容和教学过程的设计与整合
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据服装结构设计课的教学现状,有针对性地对课程教学内容进行整合和优化,提出新的教学方案,并阐述实现新方案的条件以及新方案改革的优势。
作者
田宏
机构地区
辽东学院服装纺织分院
出处
《纺织教育》
2009年第6期39-41,48,共4页
TEXTILE EDUCATION
关键词
服装结构设计
教学内容
教学过程
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
TS941.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
魏静,韩滨颖.
我国服装结构设计教育的地位、现状与改革[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2001,23(2):62-64.
被引量:6
2
黄小苹译,罗伯特·M.戴尔蒙德(RobertM.Diamond).课程与课程体系的设计和评价实用指南[M]浙江大学出版社,2006.
被引量:1
共引文献
5
1
李祖华.
“服装结构设计”课程的改革与实践研究[J]
.韶关学院学报,2013,34(5):181-184.
被引量:2
2
李学慧.
“服装结构设计”课程教学方法探讨[J]
.纺织服装教育,2014,29(2):161-163.
被引量:1
3
王春艳.
浅析服装结构设计与成衣工艺教学改革[J]
.教育界(高等教育),2016,0(8):55-55.
4
朱庆艳,刘鹏林.
三维虚拟试衣技术在“女装结构设计”课程教学中的应用[J]
.纺织服装教育,2021,36(5):463-465.
被引量:4
5
朱淑霞,吴素霞,严丽丽.
“女装款式设计”与“女装结构设计”课程一体化贯穿教学研究[J]
.纺织报告,2022,41(12):77-79.
同被引文献
5
1
穆红,顾韵芬.
服装专业综合能力培养的教学改革实践[J]
.辽宁高职学报,2006,8(3):47-49.
被引量:15
2
卢新燕,陈东生.
论“艺工结合”理论指导下艺术设计专业建设——服装设计方向[J]
.攀枝花学院学报,2011,28(1):119-122.
被引量:9
3
李祖华.
“服装结构设计”课程的改革与实践研究[J]
.韶关学院学报,2013,34(5):181-184.
被引量:2
4
魏静,韩滨颖.
我国服装结构设计教育的地位、现状与改革[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2001,23(2):62-64.
被引量:6
5
田宏.
服装平面结构设计与立体裁剪课程教学整合的可行性分析[J]
.辽宁丝绸,2020(3):66-67.
被引量:3
引证文献
1
1
朱淑霞,吴素霞,严丽丽.
“女装款式设计”与“女装结构设计”课程一体化贯穿教学研究[J]
.纺织报告,2022,41(12):77-79.
1
魏晓红.
服装结构设计课程教学方法浅探[J]
.文艺生活(下旬刊),2011(9):176-176.
2
徐军绒,谭雄辉.
成衣设计课教学的分析与研究[J]
.纺织教育,2006(4):35-36.
被引量:1
3
李成刚.
校本培训的设计与整合[J]
.基础教育参考,2016,7(24):25-26.
4
梁红莉.
服装结构设计多媒体CAI的实现可行性探讨[J]
.中外缝制设备,2000,30(2):9-10.
5
吕秀君,竺梅芳.
人的体型与服装结构设计[J]
.文教资料,2005(24):190-191.
被引量:6
6
徐东.
基于Flash的服装结构设计网络教学课件的研究[J]
.天津工业大学学报,2002,21(4):61-63.
被引量:5
7
王艮红.
简析中职服装结构设计课程的教学反思及策略[J]
.南北桥,2017,0(3):110-110.
被引量:1
8
冷雪花.
高职服装结构设计实践教学研究[J]
.商情,2009(4):103-103.
被引量:3
9
贺静.
浅论《计算机应用基础》课程的教学改革[J]
.考试周刊,2012(15):10-10.
被引量:2
10
王燕洁.
新课程三维目标的设计与整合[J]
.高中数理化(高一版),2008(7):54-54.
纺织教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部