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工科多媒体教学的利与弊被引量：17

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摘要文章对高校工科多媒体教学的优势与存在的问题,多媒体教学的适用范围作了初步的研究,对多媒体教学与传统教学的适用性做了一定的讨论,并对两种教学方法的统一提出了自己的看法。

作者沈宏琪麦林

机构地区广西工学院

出处《成人教育》北大核心 2010年第1期91-92,共2页 Adult Education

关键词工科多媒体教学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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成人教育

2010年第1期

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