摘要
随着社会、经济的快速发展,大学生出现的心理健康问题节节攀升,为了真实了解闽南地区高校学生的心理健康现状,采用问卷调查、访谈等方法对闽南地区高校部分学生进行SCL-90的测量与因子分析,在掌握与分析数据、材料的基础上,提出加强高校学生心理健康教育对策与建议。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第11期89-92,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
集美大学教育教学改革立项课题(JY07073)