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中职《数控编程与操作》教学改革的探讨被引量：1

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摘要本文论述了中等职业《数控编程与操作》课程的教学现状,在调整教学内容、改进教学方法、使用多媒体课件与数控加工仿真软件等方面进行改革探讨的论述。

作者戴丽东

机构地区长春市技师学院

出处《吉林省教育学院学报》 2009年第12期143-144,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词现状多媒体仿真软件教学方法改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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吉林省教育学院学报

2009年第12期

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