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强化实践教学环节 服务区域经济发展
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摘要
实践教学环节是高等学校学生培养体系的重要组成部分,通过实践教学,可以为学生创造理论与实践结合的机会,提高学生理论知识的应用能力,帮助学生及早适应社会和工作需要;同时也是实现高级应用型人才培养目标的必由之路和有效途径。针对学生的动手能力、实践能力不足。创新精神、创业能力不强等问题,吉林化工学院立足地方和行业需要,加强平台建设,产学研紧密结合,
作者
周建华
机构地区
吉林化工学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2009年第24期43-44,共2页
China Higher Education
关键词
实践教学环节
区域经济发展
应用型人才培养
服务
理论与实践
培养体系
高等学校
应用能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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