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高中美术教学要多元化

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摘要本文主要论述了高中美术教学多元化策略的目标、内涵，多元化教学策略主要包括：教师角色多元化、教学内容多元化、教育流程多元化。

作者潘秀妹

机构地区江苏江都市第一中学

出处《中学教学参考》 2009年第34期125-125,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中美术教学多元化策略

分类号 G623.75 [文化科学—教育学] F724.2 [经济管理—产业经济]

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中学教学参考

2009年第34期

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