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浅谈新课程改革下高中美术教学新变化
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摘要
新课改下的美术课程设置,更具有灵活性、多样性、丰富性等特点,决定着更有利于培养学生的眼、手、脑三者协调工作,同时也能积极开启学生的思维能力和动手兴趣。新课改对培养学生的观察能力有课本和课程依托。观察是发展学生智力的重要途径,通过观察,可从学生熟悉却又没有深究过的社会现象出发,引出比较有深度的科学问题。新课改后的高中美术教学程式更有利于培养学生的创新精神。新课改下的美术教学,要求教师由知识型教师转向创造型教师,由传授型教学转向探究型教学。
作者
张云
机构地区
西藏日喀则第一高级中学美术组
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第12期55-56,共2页
关键词
新课改
创新思维
创造能力
素质教育
观察能力
想象能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国体卫艺教育
2009年 第12期
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