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《园林植物应用设计》课程教学改革探讨被引量：2

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摘要园林植物应用设计是园林专业课程体系中不可缺少的内容。针对在教学实践中发现的问题,调整课程教学的方式、方法。通过现场教学、案例分析、多媒体教学、师生互动等教学手段的合理运用,对该门课程教学进行了改革。学生自主学习的能力明显提高,课后设计作业质量、教学效果显著提高。

作者郭阿君

机构地区东北林业大学

出处《黑龙江科技信息》 2009年第35期273-273,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词园林植物应用设计教学改革

分类号 S688 [农业科学—观赏园艺] G642.0 [农业科学—园艺学]

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2009年第35期

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