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护理学专业医学微生物学与免疫学实验课教学改革初探
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3
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摘要
为了适应新时期护理学专业学生培养目标,培养具有创新能力的专业人才的需要,本文分别从教学内容、教学手段、实验课评价等方面探讨提高护理学专业医学微生物学与免疫学实验课的教学质量的方法与策略。
作者
李红梅
机构地区
延边大学护理学院
出处
《中国西部科技》
2009年第35期75-75,90,共2页
Science and Technology of West China
关键词
医学微生物学与免疫学
实验课教学
改革
护理学专业
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
O4-4 [医药卫生—基础医学]
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