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生本管理的内涵与实施被引量：1

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摘要文章在探讨生本管理教育内涵的基础上，反思我国职业教育中生本管理思想与模式的不足。提出生本管理思想与实施应回归其起点和本质——注重学生的生活性、学校的社会性。

作者刘荣飞

机构地区宿迁经贸高等职业技术学校

出处《机械职业教育》 2009年第12期27-28,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词高职生本管理教育生活化教育社会化

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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机械职业教育

2009年第12期

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