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怎么看怎么想怎么办——问题解决的视角、分析及策略

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摘要《班主任》杂志2009年新增设的“我该怎么办”栏目，因其定位于“集大众之智慧，荟名家之精髓，集中力量解决班主任工作中的疑难困惑”而深受一线班主任欢迎，成为参与度最高、关注点最热的一个交流平台。岁末之际，让我们静下心来，盘点和思考这一年大家探讨的话题，解析现象背后的本质规律。

作者张红

机构地区北京教育学院校长研修学院教育管理系

出处《班主任》 2009年第12期41-43,共3页

关键词《班主任》题解班主任工作交流平台本质规律参与度解析线

分类号 G652.4 [文化科学—教育学] G451.6

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班主任

2009年第12期

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