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如何判断生物体的可育性
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摘要
关于生物体的可育性是遗传变异模块的经典题型,同时也是一类难题。下面介绍如何一步步引导学生学会判断生物体可育性的过程。
作者
王海侠
机构地区
河北省迁安市第一中学
出处
《中学生物学》
2009年第12期50-51,共2页
Middle School Biology
关键词
生物体
遗传变异
引导学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
Q581 [生物学—生物化学]
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