期刊文献+

让数学贴近生活的有效方法

下载PDF
导出
摘要 如教学“乘法分配律”时,笔者讲了一个数学故事,假设一位老渔民到集市上去卖鲢鱼,每500克鲢鱼卖10元钱。一位顾客前来买鱼,要求老渔民将鱼头和鱼身分开卖,鱼头每500克6元钱,鱼身每500克4元钱。老渔民心里稍一算:4元/3H6元也是10元,不吃亏,就爽快地把鱼卖给那位顾客。
作者 夏兆强
出处 《中国教育技术装备》 2009年第32期96-96,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部