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信息技术教师应该读什么书(五) 计算机、网络及信息伦理被引量：1

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摘要在高中信息技术新课程中，计算机、网络及信息伦理无疑占有重要的位置。首先，从横向的知识结构看，在《普通高中技术课程标准（实验）》关于信息技术课程的内容标准中，“信息技术与社会”是课程的四大主题之一。

作者魏宁

机构地区北京市东城区教师研修中心

出处《中国信息技术教育》 2009年第21期96-97,共2页 China Information Technology Education

关键词信息伦理计算机网络信息技术课程课程标准普通高中知识结构

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中国信息技术教育

2009年第21期

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