期刊文献+

数学实验在《线性代数》教学中的实践与认识

下载PDF
导出
摘要 数学实验以数学创新为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。本文探讨在《线性代数》这门课程中,坚持传统教学方法的基础上,引入数学实验教学手段,以达到提高大学生应用能力的目的。
出处 《今日科苑》 2009年第22期223-223,共1页 Modern Science
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献52

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部