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论高职类院校声乐教学改革
被引量：
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摘要
文章通过对当前艺术类高职院校中声乐教学的现状分析得出结论：高职类声乐教学必须突出“职业性”特色，应结合本院校的专业定位，探索相应的、合理的改革措施。
作者
郑磊
机构地区
湖北襄樊职业技术学院人文艺术学院
出处
《北方音乐》
2009年第12期51-51,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
应用型
技能型
声乐教学
改革
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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北方音乐
2009年 第12期
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