顶岗实习的现实性和有效性探索被引量：3

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摘要 "双培计划"的模式为构建职前和职后一体化的教师教育体系搭建了一座桥梁,既职前培训了顶岗实习生,又继续教育了置换教师,同时推进了高等师范院校的改革步伐。本文就乐山师范学院与乐山市教育局开展的"双培计划",从管理的角度对顶岗实习进行了初步研究。

作者谢春明

机构地区乐山师范学院教务处

出处《乐山师范学院学报》 2009年第11期105-107,共3页 Journal of Leshan Normal University

关键词 “双培计划” 顶岗实习职前教育有效性

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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