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情感教育在高职院校体育教学中的作用分析
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。高职院校体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,更应重视对学生进行情感教育。
作者
方永文
机构地区
广东工程职业技术学院
出处
《师道(人文)》
2009年第11B期26-27,共2页
关键词
情感教育
体育教学
师生关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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