从多媒体教学谈教学基本功被引量：4

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摘要多媒体教学随着时代的发展已经被广泛地应用于高等教育教学中,然而其现状却不容乐观,还普遍存在着很多问题与弊端。其问题根源于多媒体教学逾越了手段工具的辅助功能,甚至无形中被视为教学过程的误区所致。只有通过加强教学基本功的训练才能克服多媒体教学的弊端,充分发挥其应有的优势和独特作用,从而更好地为教学服务。

作者蔡伟伟张红

机构地区合肥工业大学材料与工程学院炮兵学院政治理论教研室

出处《经济研究导刊》 2009年第30期240-241,共2页 Economic Research Guide

关键词教学基本功多媒体课件多媒体教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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