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浅谈任务教学法在科技英语教学中的应用 被引量:2

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摘要 一直以来,任务教学法以其独特的价值和良好的教学效果在课堂教学中占据着一席之地。本文根据该教学法的三个基本环节,以《新科技英语》课程中的第三课为例,简单的探讨了任务教学法在科技英语教学中的应用。
作者 赵巍炜
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第32期126-126,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Nunan D.Designing Task for the Communicative Classroom[]..1989 被引量:1
  • 2Long M,Crookes G.Three approaches to task-based syllabus design[].Tesol Quarterly.1992 被引量:1
  • 3Willis,J.A Framework for Task-based Learning[]..1996 被引量:1

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献2

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