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“质量工程”实施中的国家精品课程建设探析

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摘要我国高等教育经过规模扩张后，高等教育质量问题成为了主要矛盾，政府为提高高等教育教学质量，实施质量工程，启动国家精品课程建设，但并未达到预期效果。一、精品课程的内涵及其现状精品课程，是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。

作者盛正发

出处《国内高等教育教学研究动态》 2009年第19期12-12,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词国家精品课程建设质量工程教育教学质量高等教育规模扩张质量问题优秀课程教学水平

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F273.2 [文化科学—教育学]

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国内高等教育教学研究动态

2009年第19期

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