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音乐作品形象的分析及其作用

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摘要技校音乐教学实践证实了技校的学生更需要通过音乐审美能力的培养来促进综合素质的提高,音乐作品的形象分析是培养审美能力的一个重要环节,文章对如何把握音乐作品形象分析以及分类和作用加以阐述,说明和强调技校音乐教学的重要性。

作者刘焱宇王丽珍

机构地区唐山劳动技师学院

出处《职业技术》 2009年第9期17-17,共1页 Vocational Technology

关键词音乐审美能力音乐作品形象感悟技校音乐教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] J605 [文化科学—教育学]

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职业技术

2009年第9期

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