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基于独立学院应用型入才培养的教学团队建设研究——以武汉理工大学华夏学院为例 被引量:1

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摘要 根据社会对人才的需求,独立学院人才培养目标应定位于应用型本科人才,而加强专业教学团队建设是独立学院应用型本科教育的内在要求。独立学院应发掘学校内部教师的团队协作潜力,保证独立学院应用型人才培养的教学团队建设。本文主要论述了教学团队的定义、作用及建设目的,结合教学团队建设的总体思路,提出了教学团队建设的具体措施。
作者 王艳 李琼
出处 《管理观察》 2009年第32期230-231,共2页 Management Observer
基金 本论文来源于独立学院“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”立项项目:“独立学院应用型人才分类培养研究”,项目编号F1B070335-B1-08.
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