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坚持高校科技创新与教育质量并重发展被引量：1

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摘要随着我国高等教育跨越式发展，高等教育投入相对不足且不均衡，造成了教育资源、科技资源在不同高校、不同学科专业、不同办学层次和不同教育对象中的投入、分配、发挥作用等方面出现明显的分化现象，加重了人们对高校科技创新和教育质量之间关系认识的分歧，阻碍了高等教育事业的健康协调发展。

作者卢俊瑞

机构地区天津理工大学

出处《群言》 2009年第11期9-11,共3页 Popular Tribune

关键词教育质量科技创新高校教育跨越式发展高等教育投入高等教育事业教育资源科技资源

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学] F124.3 [文化科学—教育学]

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群言

2009年第11期

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