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让媒体充当认知工具

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摘要现代教育技术是指运用教育理论和现代信息技术，通过对教学资源的设计、开发、利用和管理，以实现教学优化的理论与实践。现代教育技术给教师提供科学使用教材并体现课改理念的教学策略，提供符合时代要求的、具体实施新课程新教材的、操作性强的实用技术。

作者胡柳

机构地区重庆市云阳双江中学

出处《师资建设》 2009年第12期38-38,共1页

关键词认知工具现代教育技术媒体现代信息技术理论与实践教育理论教学资源教学优化

分类号 G434 [文化科学—教育学] G212 [文化科学—教育技术学]

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师资建设

2009年第12期

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