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大学商务英语口语教学存在的问题及对策 被引量:4

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摘要 本文对我国目前大学商务英语口语教学中存在的问题及其原因进行了分析,并提出了用建构主义学习理论指导来提高商务英语口语教学的对策。希望在该理论的指导下,能确立学生在商务英语口语教学中的主体地位,切实提高教学效果。
作者 张二霞
出处 《漯河职业技术学院学报》 2009年第6期142-143,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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二级参考文献17

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共引文献355

同被引文献18

引证文献4

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